AI+教育资讯
学校如何构建AI素养课程体系
围绕基础认知、工具应用、项目实战三层架构，给出可执行的学段课程设计模板。
AI素养教育应当从“会用”走向“会判断”。课程可按认知层、操作层、创造层组织，避免只讲概念或者只讲工具。
建议学校每个学段至少配置一个跨学科AI项目，例如“校园活动策划智能助手”或“班级知识库构建”。
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围绕基础认知、工具应用、项目实战三层架构，给出可执行的学段课程设计模板。
AI素养教育应当从“会用”走向“会判断”。课程可按认知层、操作层、创造层组织，避免只讲概念或者只讲工具。
建议学校每个学段至少配置一个跨学科AI项目，例如“校园活动策划智能助手”或“班级知识库构建”。